ABOL, M. T. . KEPERLUAN MENANGANI GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI DAN KINESTETIK (VAK) MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS DI PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF SEKOLAH MENENGAH DI MALAYSIA. Journal of Human Capital Development (JHCD), [S. l.], v. 16, n. 2, p. 1–17, 2023. Disponível em: https://jhcd.utem.edu.my/jhcd/article/view/6416. Acesso em: 9 may. 2024.